<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Indonesian Graphic Designers Association</title>
	<atom:link href="http://adgi.or.id/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://adgi.or.id</link>
	<description>Graphic Designers Collaborations</description>
	<lastBuildDate>Thu, 22 Dec 2011 04:03:01 +0000</lastBuildDate>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.0</generator>
		<item>
		<title>Dari Program Lecture for Lecturer Adgi #3</title>
		<link>http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-3/</link>
		<comments>http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-3/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 22 Dec 2011 04:03:01 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Education]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://adgi.or.id/?p=993</guid>
		<description><![CDATA[Lecture for Lecturer hari ketiga 16 Desember 2011 LfL Lhari ketiga atau hari terakhir diawali dengan bonus materi dari M Arief Budiman dengan judul “The Magic of Presentation” pada pukul 08.00 s.d. 09.00. Pengajar yang selama ini menggunakan cara-cara lama ketika berhadapan dengan mahasiswa, mencoba cara baru dengan menerapkan tips yang disampaikan. Tata visual presentasi [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Lecture for Lecturer hari ketiga 16 Desember 2011</strong></p>
<p>LfL Lhari ketiga atau hari terakhir diawali dengan bonus materi dari M Arief Budiman dengan judul “The Magic of Presentation” pada pukul 08.00 s.d. 09.00. Pengajar yang selama ini menggunakan cara-cara lama ketika berhadapan dengan mahasiswa, mencoba cara baru dengan menerapkan tips yang disampaikan. Tata visual presentasi baik powerpoint maupun keynote, persiapan kerangka materi (sketsa), cara penyampaian, What to Say dan How to Say.</p>
<p>Berikutnya adalah acara ramah tamah (coffee break) yang kemudian dimanfaatkan para peserta untuk menyempurnakan materi presentasi yang sebentar lagi dilakukan secara bergiliran. Adapun yang dipresentasikan adalah sebagai berikut:</p>
<ol>
<li>Bintang terang (mimpi besar), target perubahan 90 hari kedepan, target jangka menengah (5 tahun), kegiatan sosial apa yang bisa memberikan manfaat luas bagi lingkungan.</li>
<li>Rencana penghasilan terbesar diluar penghasilan dari mengajar</li>
<li>Pengamatan Visual ketika keliling kota, dengan sudut pandang Semiotika</li>
</ol>
<p>Jam menunjukkan 09.15 wib saatnya presentasi dimulai. Masing-masing diberikan waktu 10 menit dilanjutkan komentar dari mentor masing-masing 2 menit lamanya. Sesuai undian, para peserta dengan sangat antusias menyampaikan presentasinya slide by slide. Suasana sangat hidup dikarenakan beragamnya cara peserta dalam menyampaikan idenya. Komentar dari para mentor juga turut memeriahkan suasana karena kadang berkomentar jenaka.</p>
<p>Presentasi selesai pada 16.30 wib kemudian dilanjutkan dengan penugasan penulisan yang harus diemail paling lambat jam 18.00 berupa kesan-kesan mengikuti LfL ADGI.</p>
<p>Penutupan acara dilaksanakan pada jam 19.30 setelah makan malam. Penyematan pin LfL oleh para mentor kepada para peserta terlihat penuh kekeluargaan dan kegembiraan. Menjadi penanda bahwa LfL ADGI yang pertama ini bermanfaat bagi peserta maupun mentor yang telah mempersiapkan diri sebulan lamanya. Dan tentu saja ADGI sangat berharap, LfL bisa memberikan kontribusi positif walaupun masih terlihat kecil bagi pendidikan kreatif di Indonesia dikemudian hari.</p>

<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-3/attachment/img_1997/' title='IMG_1997'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_1997-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_1997" title="IMG_1997" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-3/attachment/img_2101/' title='IMG_2101'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_2101-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_2101" title="IMG_2101" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-3/attachment/img_1988/' title='IMG_1988'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_1988-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_1988" title="IMG_1988" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-3/attachment/img_2054/' title='IMG_2054'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_2054-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_2054" title="IMG_2054" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-3/attachment/img_2011/' title='IMG_2011'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_2011-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_2011" title="IMG_2011" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-3/attachment/img_2174/' title='IMG_2174'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_2174-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_2174" title="IMG_2174" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-3/attachment/img_1998/' title='IMG_1998'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_1998-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_1998" title="IMG_1998" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-3/attachment/img_4237/' title='IMG_4237'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_4237-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_4237" title="IMG_4237" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-3/attachment/img_2156/' title='IMG_2156'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_2156-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_2156" title="IMG_2156" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-3/attachment/img_2104/' title='IMG_2104'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_2104-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_2104" title="IMG_2104" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-3/attachment/img_2090/' title='IMG_2090'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_2090-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_2090" title="IMG_2090" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-3/attachment/img_2312/' title='IMG_2312'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_2312-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_2312" title="IMG_2312" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-3/attachment/img_2074/' title='IMG_2074'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_2074-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_2074" title="IMG_2074" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-3/attachment/img_2378/' title='IMG_2378'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_2378-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_2378" title="IMG_2378" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-3/attachment/img_2206/' title='IMG_2206'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_2206-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_2206" title="IMG_2206" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-3/attachment/img_2271/' title='IMG_2271'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_2271-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_2271" title="IMG_2271" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-3/attachment/img_1983/' title='IMG_1983'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_1983-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_1983" title="IMG_1983" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-3/attachment/img_4163/' title='IMG_4163'><img src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_4163.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_4163" title="IMG_4163" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-3/attachment/img_2383/' title='IMG_2383'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_2383-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_2383" title="IMG_2383" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-3/attachment/img_1964/' title='IMG_1964'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_1964-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_1964" title="IMG_1964" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-3/attachment/img_2147/' title='IMG_2147'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_2147-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_2147" title="IMG_2147" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-3/attachment/img_2263/' title='IMG_2263'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_2263-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_2263" title="IMG_2263" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-3/attachment/img_2017/' title='IMG_2017'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_2017-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_2017" title="IMG_2017" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-3/attachment/img_2047/' title='IMG_2047'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_2047-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_2047" title="IMG_2047" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-3/attachment/img_1990/' title='IMG_1990'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_1990-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_1990" title="IMG_1990" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-3/attachment/img_2121/' title='IMG_2121'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_2121-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_2121" title="IMG_2121" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-3/attachment/img_2251/' title='IMG_2251'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_2251-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_2251" title="IMG_2251" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-3/attachment/img_2036/' title='IMG_2036'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_2036-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_2036" title="IMG_2036" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-3/attachment/merapi-bukber-6/' title='Merapi Bukber'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/Merapi-Bukber4-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="Merapi Bukber" title="Merapi Bukber" /></a>

]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-3/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Dari Program Lecture for Lecturer Adgi #2</title>
		<link>http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-2/</link>
		<comments>http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-2/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 22 Dec 2011 03:48:10 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Education]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://adgi.or.id/?p=975</guid>
		<description><![CDATA[Lecture for Lecturer hari kedua 16 Desember 2011 Materi #03 Andika Dwijatmiko CEO &#38; Creative Director Syafa’at Marcomm Tema Workshop LfL: How to Grow Creative Motivation Contemporary of Visual Communication Design Target capaian materi Creative Motivation adalah merangsang peserta untuk kembali memiliki mimpi besar sebagai seorang pengajar. Mampu menularkan passion kreatif, tidak sekedar transfer knowledge. [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Lecture for Lecturer hari kedua 16 Desember 2011</strong></p>
<p>Materi #03<strong><br />
Andika Dwijatmiko</strong><br />
CEO &amp; Creative Director<br />
Syafa’at Marcomm</p>
<p><strong>Tema Workshop LfL:</strong><br />
How to Grow Creative Motivation<br />
Contemporary of Visual Communication Design</p>
<p>Target capaian materi Creative Motivation adalah merangsang peserta untuk kembali memiliki mimpi besar sebagai seorang pengajar. Mampu menularkan passion kreatif, tidak sekedar transfer knowledge. Dilanjutkan dengan kapita selekta terhadap perkembangan DKV kekinian atau dengan bahasa saya DKV Kontemporer, akan membawa para pengajar dan anak didik untuk lebih siap menghadapi perkembangan komunikasi yang demikian pesat.</p>
<p><strong> </strong></p>
<p>Hari kedua LfL dimulai pukul 09.00 setelah coffee break selesai. Peserta dengan antusias mengikuti materi sesi pagi yaitu Creative Motivation &amp; Life Mapping. Materi disampaikan dengan banyak model game (permainan) dan beberapa Quiz serta disediakan doorprize sebagai reward. Sayang, hari terasa cepat berlalu, Jum’at itu terasa pendek sekali bagi peserta dan panitia. Sesi pagi selesai menjelang sholat Jum’at, dengan beberapa tugas yang akan dipresentasikan pada hari Sabtu nya.</p>
<p>Dilanjut sesi siang, materi DKV Kontemporer, pembicara mencoba menyajikan DKV kekinian perkembangan periklanan dan desain grafis dari tahun ketahun di Indonesia disertai dengan beberapa contoh studi kasus pekerjaan di Agency kreatif dalam negeri maupun luar negeri.</p>
<p>Materi #04<strong><br />
M. Arief Budiman</strong><br />
CEO &amp;<br />
Creative Director ­ Petakumpet</p>
<p><strong>Tema Workshop di LFL:</strong><br />
THE MAGIC OF CREATIVITY (Creativepreneur, Creative Management &amp; Creative Industry)</p>
<p>Tema ini dipiih karena keyakinan saya bahwa kreatif adalah mindset yang mendasari seluruh pemikiran (creative thinking) dan tindakan (creative action) kita dalam kehidupan, bukan sekedar bagaimana mendapatkan ide-ide segar untuk pembuatan desain poster, brosur atau medi-media promosi lainnya. Dasar pemikiran kreatif ini begitu penting, serta implementasinya secara riil dalam kehidupan sehari-hari untuk pengembangan karier, manajemen ide dan memajukan prestasi para dosen dalam subyek pengajaran, peningkatan ekonomi bahkan pencapaian tujuan-tujuan kehidupan yang lebih tinggi lagi.</p>
<p>Jam menunjukkan pukul 15.00. Peserta bersama-sama menuju venue berikutnya yaitu di Studio kreatif Petakumpet. Karena cuaca disertai hujan yang cukup deras, maka acara sedikit agak mundur dari jadwal sebelumnya. Jam 16.30 Pemateri berikutnya memulainya dengan penuh antusias. “Lecturepreneur” istilah yang disampaikan Arief Budiman. Mengajak para pengajar itu untuk selalu berfikir kreatif, termasuk dalam mencari sumber penghasilan tertingginya bukan dari gaji bulanan kampus. Terpotong istirahat sholat dan makan malam, materi Creativepreneur, Creative Management, dan Creative Industry dilanjutkan pada pukul 19.00. Materi disampaikan dengan diselingi dengan tanya jawab yang hidup, tak terasa waktu menunjukkan pukul 21.00 dan acara dinyatakan selesai. Pada malam itu selain dibagikan kaos LfL untuk dipakai pada hari Sabtu saat presentasi, juga pembicara menyampaikan, “Kalau besok ingin mendapatkan materi Teknik Presentasi, silahkan datang pagi jam 08.00”.</p>

<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-2/attachment/img_1658/' title='IMG_1658'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_1658-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_1658" title="IMG_1658" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-2/attachment/img_1845/' title='IMG_1845'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_1845-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_1845" title="IMG_1845" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-2/attachment/img_1838/' title='IMG_1838'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_1838-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_1838" title="IMG_1838" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-2/attachment/img_1492/' title='IMG_1492'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_1492-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_1492" title="IMG_1492" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-2/attachment/img_1505/' title='IMG_1505'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_1505-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_1505" title="IMG_1505" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-2/attachment/img_1901/' title='IMG_1901'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_1901-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_1901" title="IMG_1901" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-2/attachment/img_1898/' title='IMG_1898'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_1898-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_1898" title="IMG_1898" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-2/attachment/img_1502/' title='IMG_1502'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_1502-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_1502" title="IMG_1502" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-2/attachment/img_1552/' title='IMG_1552'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_1552-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_1552" title="IMG_1552" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-2/attachment/img_1943/' title='IMG_1943'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_1943-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_1943" title="IMG_1943" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-2/attachment/img_1862/' title='IMG_1862'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_1862-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_1862" title="IMG_1862" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-2/attachment/img_1509/' title='IMG_1509'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_1509-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_1509" title="IMG_1509" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-2/attachment/img_1820/' title='IMG_1820'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_1820-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_1820" title="IMG_1820" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-2/attachment/img_1497/' title='IMG_1497'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_1497-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_1497" title="IMG_1497" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-2/attachment/merapi-bukber-5/' title='Merapi Bukber'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/Merapi-Bukber3-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="Merapi Bukber" title="Merapi Bukber" /></a>

]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-2/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Dari Program Lecture for Lecturer Adgi #1</title>
		<link>http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-1/</link>
		<comments>http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-1/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 22 Dec 2011 03:00:51 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Education]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://adgi.or.id/?p=942</guid>
		<description><![CDATA[Lecture for Lecturer Adgi tuntaskan programnya yang pertama Program Lecture for Lecturer oleh Adgi baru saja usai, program untuk angkatan pertama ini diselenggarakan di Yogyakarta 15-17 Desember 2011. Program ini adalah program unggulan Adgi untuk dunia pendidikan Desain Komunikasi Visual Indonesia dalam meminimalkan kesenjangan dunia praktisi dan dunia pendidikan khususnya mengenai eksplorasi metoda ajar kreatif [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<blockquote><p><strong>Lecture for Lecturer Adgi tuntaskan programnya yang pertama</strong></p></blockquote>
<blockquote><p>Program Lecture for Lecturer oleh Adgi baru saja usai, program untuk angkatan pertama ini diselenggarakan di Yogyakarta 15-17 Desember 2011. Program ini adalah program unggulan Adgi untuk dunia pendidikan Desain Komunikasi Visual Indonesia dalam meminimalkan kesenjangan dunia praktisi dan dunia pendidikan khususnya mengenai eksplorasi metoda ajar kreatif dan pengetahuan mutakhir mengenai dunia praktisi kreatif khususnya desain, periklanan dan marketing communications.</p>
<p>Selama tiga hari peserta yang berasal dari perguruan tinggi dan sekolah di Yogyakarta, Solo, Surabaya, Makassar dan Bali secara marathon mendapat materi dari para mentor yang telah merumuskan materinya selama lebih dari 6 bulan.</p>
<p>Untuk mengetahui hari-hari yang penuh makna ini akan diungkap dalam catatan harian Lecture for Lecturer berikut:<span id="more-942"></span></p>
<blockquote>
<blockquote>
<blockquote>
<blockquote><p><strong> </strong></p></blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p><strong>Lecture for Lecturer hari pertama 15 Desember 2011</strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p>Materi #01<strong><br />
Mentor: Sumbo Tinarbuko</strong><br />
Motivator Berpikir Kreatif, Konsultan Komunikasi Visual, Dosen Desain Komunikasi Visual Fakultas Seni Rupa, dan Program Pascasarjana ISI Yogyakarta.</p>
<p><strong>Tema Workshop Materi #01</strong><br />
Berpikir  Kreatif &amp; Semiotika Komunikasi Visual:</p>
<p>Bagi desainer komunikasi visual dan pembelajar komunikasi visual, belajar Semiotika Komunikasi Visual menjadi sangat berguna, sebab apabila sang kreator memiliki kesadaran semiotika komunikasi visual, tanda dan simbol yang diciptakan tentu akan tersusun baik. Tanda verbal, tanda visual dan simbol yang diciptakan senantiasa mengedepankan aspek kebaruan, tidak paritas dan senantiasa komunikatif. Pesan verbal dan pesan visual yang disampaikan bersifat simbolik dan dapat dipertanggungjawabkan secara konseptual, artistik, komunikatif  dan persuasif.</p>
<p><strong> </strong></p>
<p>Hari pertama LfL diawali dengan pemaparan materi mengenai Semiotika Komunikasi Visual yang disampaikan pak Sumbo. Kurang lebih satu setengah jam lamanya slide-per-slide berikut paparan disampaikan dikelas, kemudian sesi ini berlanjut dengan praktek pengamatan objek. Dengan mengendarai delman/ ‘dokar’ khas Jogja, para peserta diajak merekam situasi dan menangkap tanda-tanda. Peserta sangat riang karena ternyata beberapa diantara mereka belum pernah naik dokar. Rombongan dokar peserta LfL ini keliling dengan rute di situs-situs budaya, tempat pariwisata, pasar, malioboro, dll. Hasil pengamatan tersebut kemudian dipresentasikan didepan kelas. Satu-persatu menyampaikan apa yang dilihatnya selama perjalanan, dan menganalisisnya dengan kacamata semiotika. Tawa riang menyelimuti ruangan, suasana kelas sangat hidup.</p>
<p>Materi #02<strong><br />
Mentor: Agus Putranto</strong><br />
Dosen UAJY<br />
Praktisi Periklanan</p>
<p><strong>Tema Workshop Materi #02</strong><br />
Awakening the Giant Within</p>
<p>Setelah materi Semiotika selesai pada pukul 15.00 wib, maka dilanjutkan materi oleh Pak Agus Putranto. Target capaian materi yang disampaikan dalam LfL adalah memberi kesadaran berpikir dan bertindak strategic untuk mengelola komunitas dan kelompok mahasiswa agar mereka menjadi pribadi profesional dan memiliki spirit team work yang hebat. Hal ini oleh karena bisnis di bidang komunikasi visual dan komunikasi pemasaran adalah spirit kerja team.</p>
<p>Penyampaian yang energik, materi yang menggugah pemikiran, disertai dengan tanya jawab dan interaksi yang hidup antara mentor dengan peserta. Tanpa terasa presentasi yang menarik itu selesai pada jam 20.30. Peserta kemudian kembali kerumah masing-masing dengan membawa beberapa tugas yang telah dibebankan dari mentor untuk diujikan pada hari Sabtu 17 Desember 2011.</p>

<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-1/attachment/img_1149/' title='IMG_1149'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_1149-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_1149" title="IMG_1149" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-1/attachment/img_1141/' title='IMG_1141'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_1141-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_1141" title="IMG_1141" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-1/attachment/img_0997/' title='IMG_0997'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_0997-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_0997" title="IMG_0997" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-1/attachment/img_1135/' title='IMG_1135'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_1135-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_1135" title="IMG_1135" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-1/attachment/img_0973/' title='IMG_0973'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_0973-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_0973" title="IMG_0973" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-1/attachment/img_1311/' title='IMG_1311'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_1311-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_1311" title="IMG_1311" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-1/attachment/img_0942/' title='IMG_0942'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_0942-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_0942" title="IMG_0942" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-1/attachment/img_1462/' title='IMG_1462'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_1462-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_1462" title="IMG_1462" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-1/attachment/img_0979/' title='IMG_0979'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_0979-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_0979" title="IMG_0979" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-1/attachment/img_1094/' title='IMG_1094'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_1094-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_1094" title="IMG_1094" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-1/attachment/img_1044/' title='IMG_1044'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_1044-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_1044" title="IMG_1044" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-1/attachment/img_0985/' title='IMG_0985'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_0985-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_0985" title="IMG_0985" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-1/attachment/img_1202/' title='IMG_1202'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_1202-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_1202" title="IMG_1202" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-1/attachment/img_1047/' title='IMG_1047'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_1047-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_1047" title="IMG_1047" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-1/attachment/img_0986/' title='IMG_0986'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_0986-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_0986" title="IMG_0986" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-1/attachment/img_1367/' title='IMG_1367'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_1367-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_1367" title="IMG_1367" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-1/attachment/img_1441/' title='IMG_1441'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_1441-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_1441" title="IMG_1441" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-1/attachment/img_1440/' title='IMG_1440'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_1440-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_1440" title="IMG_1440" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-1/attachment/img_0981/' title='IMG_0981'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_0981-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_0981" title="IMG_0981" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-1/attachment/img_1448/' title='IMG_1448'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_1448-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_1448" title="IMG_1448" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-1/attachment/img_1249/' title='IMG_1249'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_1249-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_1249" title="IMG_1249" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-1/attachment/img_1443/' title='IMG_1443'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_1443-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_1443" title="IMG_1443" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-1/attachment/img_1436/' title='IMG_1436'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_1436-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_1436" title="IMG_1436" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-1/attachment/img_0940/' title='IMG_0940'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_0940-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_0940" title="IMG_0940" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-1/attachment/img_1447/' title='IMG_1447'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_1447-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_1447" title="IMG_1447" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-1/attachment/img_1052/' title='IMG_1052'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_1052-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_1052" title="IMG_1052" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-1/attachment/img_0950/' title='IMG_0950'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_0950-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_0950" title="IMG_0950" /></a>
<a href='http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-1/attachment/merapi-bukber-4/' title='Merapi Bukber'><img width="150" height="150" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/Merapi-Bukber2-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="Merapi Bukber" title="Merapi Bukber" /></a>

<blockquote>
<blockquote>
<blockquote>
<blockquote>
<blockquote>
<blockquote></blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://adgi.or.id/education/dari-program-lecture-for-lecturer-adgi-1/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Program Baru Adgi Lecture for Lecturer Dimulai</title>
		<link>http://adgi.or.id/events/program-baru-adgi-lecture-for-lecturer-dimulai/</link>
		<comments>http://adgi.or.id/events/program-baru-adgi-lecture-for-lecturer-dimulai/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 15 Dec 2011 04:04:58 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Education]]></category>
		<category><![CDATA[Events]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://adgi.or.id/?p=934</guid>
		<description><![CDATA[“Keep Learning Whenever It Might be” Mempersempit jurang pemisah antara dunia Akademisi dan ­dunia ­Praktisi. Mencari sosok Jose Mourinho atau Alex Ferguson bagi dunia kreatif. Lecture for Lecturer (LfL) merupakan program yang diusung ADGI Pusat bekerjasama dengan ADGI setiap Chapter, Indonesia Kreatif dan DAGADU Djokdja memiliki maksud utama untuk mempersempit jurang pemisah antara dunia Akademisi [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>“Keep Learning Whenever It Might be”</strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>Mempersempit jurang pemisah antara dunia Akademisi dan ­dunia ­Praktisi. Mencari sosok Jose Mourinho atau Alex Ferguson bagi dunia kreatif.</strong></p>
<p><strong>Lecture for Lecturer (LfL)</strong> merupakan program yang diusung ADGI Pusat bekerjasama dengan ADGI setiap Chapter, Indonesia Kreatif dan DAGADU Djokdja memiliki maksud utama untuk mempersempit jurang pemisah antara dunia Akademisi dan dunia Praktisi. Perkembangan industri yang demikian pesat disertai dengan perkembangan dunia digital memungkinkan percepatan industri ini juga mengalami perkembangan yang pesat pula. Pola pikir lama yang mengutamakan estetika sebagai satu­satunya alat ampuh meraih hati konsumen (target audience) sudah tidak mampu lagi menjawab tantangan itu. Berfikir strategis, melihat peluang media disertai dengan kemampuan teknis (teknologi terbaru/ social media) dan estetika yang tinggi maka akan berhasil menghadapi tantangan era kekinian tersebut.</p>
<p>Perkembangan marketing digital yang sangat pesat menuntut para pengajar di berbagai kampus DKV, Periklanan, Komunikasi maupun Desain Grafis untuk berjuang lebih gigih lagi memberikan influence kreatif yang bermanfaat bagi siswa/ mahasiswa. Dosen sangat penting peranannya dalam menyampaikan hal-hal baru di rimba kreatifitas era digital ini. Bukan sekedar sebagai subjek yang menghantarkan wacana lama kemudian mahasiswa dipersilahkan mencari sendiri di hutan belantara. Namun sebagai katalisator yang bergaul dengan dunia nyata (praktisi) dan mampu menyampaikannya ditengah-tengah mahasiswa disertai tips dan trik terbaru. Sehingga ketika lulus mahasiswa tidak terlalu gagap dan jauh dengan dunianya. Adaptasi akan secara cepat dilakukan dan segera diterima di tim maupun komunitas tempat mereka bekerja. Bagi kampus tempat bernaungnya para dosen, lulusan LfL akan sangat bermanfaat untuk menaikkan grade kampus dan menambah daya jual kampus tersebut seiring dengan networking yang dibangun pada saat acara dan kemampuannya dalam mengajar.</p>
<p>Rabu, 14 Desember 2011 dimulai pukul 20.00 WIB bertemulah calon peserta dari berbagai kota di Indonesia untuk menjalankan acara pertama yaitu briefing teknis dan pengisian komitmen kepesertaan. Para pengajar dari Yogyakarta, Surabaya, Denpasar dan Makasar menyatakan untuk siap ‘Belajar &amp; Bermain bersama’ selama tiga hari berturut-turut nonstop dimulai hari Kamis 15 sampai dengan 17 Desember 2011. Semoga acara berjalan dengan lancar, tidak kurang suatu apapun.</p>
<p><a href="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_6303.jpg"><img class="alignnone size-full wp-image-936" title="IMG_6303" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_6303.jpg" alt="" width="480" height="320" /></a></p>
<p><a href="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_6305.jpg"><img class="alignnone size-full wp-image-935" title="IMG_6305" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/IMG_6305.jpg" alt="" width="480" height="320" /></a></p>
<p>Foto:</p>
<p>Pra LfL 14 desember 2011<br />
Peserta 16 pengajar dari berbagai kampus DKV &amp; Periklanan/ Desain Grafis:<br />
- ISI Denpasar<br />
- Univ Negeri Makasar<br />
- UPN surabaya<br />
- ISI Yogyakarta<br />
- STSRD VISI Yogya<br />
- MSD Yogya<br />
- UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://adgi.or.id/events/program-baru-adgi-lecture-for-lecturer-dimulai/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>DKV Binus University: Fresh N Brite 2011</title>
		<link>http://adgi.or.id/education/dkv-binus-university-fresh-n-brite-2011/</link>
		<comments>http://adgi.or.id/education/dkv-binus-university-fresh-n-brite-2011/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 11 Dec 2011 14:41:49 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Education]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://adgi.or.id/?p=928</guid>
		<description><![CDATA[Fresh n Brite 2011 By DKV Binus University Gandaria City 16-18 Desember 2011 Pada awalnya, Fresh n’ Brite adalah sebuah event tahunan pameran port folio karya lulusan terbaik terbaik (grade A) DKV BINUS UNIVERSITY sejak tahun 2004, dengan konsep berbeda di setiap penyelenggarannya. Fresh n’ Brite kini telah menjadi jembatan penghantar bagi pelaku pendidikan dengan [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Fresh n Brite 2011<br />
By DKV Binus University<br />
Gandaria City 16-18 Desember 2011</p>
<p>Pada awalnya, Fresh n’ Brite adalah sebuah event tahunan pameran port folio karya lulusan terbaik terbaik (grade A) DKV BINUS UNIVERSITY sejak tahun 2004, dengan konsep berbeda di setiap penyelenggarannya. Fresh n’ Brite kini telah menjadi jembatan penghantar bagi pelaku pendidikan dengan pelaku industry kreatif untuk saling berinteraksi dan bertukar informasi.</p>
<p>”Fresh n’ Brite telah menjadi the most event’s icon DKV BINUS UNIVERSITY atau inspiring &amp; visionary design festival -nya DKV BINUS UNIVERSITY. Ke depannya, kami berharap Fresh n’ Brite dapat menjadi barometer pendidikan kreatif di Indonesia serta dapat mendorong peran aktif ketiga komponen dasarnya yaitu, mahasiswa, dosen dan alumni. Dan tentunya, fokus kegiatan ini akan tetap bertumpu pada ’menjual’ lulusan dan karya terbaik DKV BINUS UNIVERSITY kepada pelaku industri kreatif dan masyarakat luas,” jelas Drs. Lintang Widyokusumo, MFA, Dekan Fakultas Ilmu Komunikasi dan Multimedia BINUS UNIVERSITY.</p>
<p><a href="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/Fresh-N-Brite-2011.jpg"><img class="alignnone size-large wp-image-929" title="Fresh N Brite 2011" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/Fresh-N-Brite-2011-682x1024.jpg" alt="" width="546" height="819" /></a></p>
<p><strong>Jumat 16 Desember 2011 (10.00–21.00WIB</strong></p>
<ol>
<li>Pameran karya terbaik new media dan animasi DKV      Binus University (upper ground)</li>
<li>Young Designer Market (teras premium park)</li>
<li>Opening with Wayang Baratha, Saesadana      Alternative Kids Percussion (Piazza ground floor)</li>
<li>Anugerah Samartharupa</li>
</ol>
<p><strong>Sabtu 17 Desember 2011 (10.00–21.00WIB)</strong></p>
<ol>
<li>Pameran karya terbaik new media dan animasi DKV      Binus University (upper ground)</li>
<li>Young Designer Market (teras premium park)</li>
<li>IDEAFEST, Creative Conference (Piazza ground      floor) Daftar: ira: <a href="mailto:ideafest_fnb2011@yahoo.co.id">ideafest_fnb2011@yahoo.co.id</a></li>
<li>Layar tancap animasi (Piazza Ground Floor)</li>
</ol>
<p><strong>Minggu 18 Desember 2011</strong></p>
<ol>
<li>Pameran karya terbaik new media dan animasi DKV      Binus University (upper ground)</li>
<li>Young Designer Market (teras premium park)</li>
<li>Animation Seminar Day (Piazza ground floor)</li>
<li>Talkshow (Piazza ground floor)</li>
<li>Entertainment: Jogya Broadway (Piazza ground      floor)</li>
</ol>
<p>All for free.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://adgi.or.id/education/dkv-binus-university-fresh-n-brite-2011/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Adgi Surabaya Chapter: Light Up Design Spirit</title>
		<link>http://adgi.or.id/adgi-chapters/adgi-surabaya-chapters/adgi-surabaya-chapter-light-up-design-spirit/</link>
		<comments>http://adgi.or.id/adgi-chapters/adgi-surabaya-chapters/adgi-surabaya-chapter-light-up-design-spirit/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 11 Dec 2011 11:41:07 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[ADGI Surabaya Chapters]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://adgi.or.id/?p=913</guid>
		<description><![CDATA[Event: Light Up Design Spirit (LUDES) Venue: Colors Pub &#38; Restaurant – Jl.Sumatera 81 Gubeng, Surabaya Date/time: Rabu, 14 Desember 2011 / Pk.18.00 – 21.00 HTM: Umum Rp.50.000,- / Mahasiswa Rp.30.000,- Terbatas untuk 250 orang (+Buffet). “Designer or not I’m still Arief Budiman”, begitulah sekilas terlintas kata oleh tamu pembicara kita yang istimewa ini pada [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Event: Light Up Design Spirit (LUDES)<br />
Venue: Colors Pub &amp; Restaurant – Jl.Sumatera 81 Gubeng, Surabaya<br />
Date/time: Rabu, 14 Desember 2011 / Pk.18.00 – 21.00<br />
HTM: Umum Rp.50.000,- / Mahasiswa Rp.30.000,- Terbatas untuk 250 orang (+Buffet).</p>
<p><a href="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/Light-Up-Desain-Spirit-2011.jpg"><img class="alignnone size-large wp-image-915" title="Light Up Desain Spirit 2011" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/Light-Up-Desain-Spirit-2011-682x1024.jpg" alt="" width="477" height="717" /></a></p>
<p>“Designer or not I’m still Arief Budiman”, begitulah sekilas terlintas kata oleh tamu pembicara kita yang istimewa ini pada event ‘Light Up Design Spirit’. Merupakan event penutup di akhir tahun 2011, akan ada banyak ide-ide segar yang di ‘obral’ oleh sang penulis buku ‘Jualan ide segar’ ini. Namanya cukup tersohor di dunia persilatan kreatif, sekilas tentang  Managing Director PT.Petakumpet ini, bermodal feeling dan dengkul, pindah ke Jogja 1993 dan ‘ngicipi’ kuliah 1 tahun di Fakultas Pertanian UGM. Alumnus Diskomvis FSR ISI Yogyakarta 1994 yang – karena alasan kesulitan ekonomi – terpaksa cumlaude ini dikutuk menjadi mahasiswa teladan tingkat Institut dan wisudawan terbaik 1999.  Mimpinya untuk membangun Petakumpet menjadi the most admired company in the world dan jadi sampul Majalah Fortune dimulai dengan membeli majalah bisnis internasional itu tiap terbit, dengan eceran. Pilihan untuk menyandarkan masa depannya pada kekuatan ide dan kreativitas sempat dua kali membuatnya terpilih pada International Young Creative Enterpreneur of The Year (IYCEY) 2006 dan 2007 yang diadakan British Council Indonesia.</p>
<p>Jadi tunggu apa lagi, terbuka untuk semua kalangan hari Rabu, 14 Desember 2011, pk.18.00 – 21.00 di Colors Pub &amp; Restaurant (Jl.Sumatera 81 Gubeng, Surabaya), yuk datang bawa teman-teman kreatif dan merupakan investasi yang ngga ada rugi ruginya. Tanda masuk untuk umum Rp.50.000,-  &amp; Mahasiswa Rp.30.000,- hanya tersedia untuk 250 orang plus makan malam. Info Tiket: Visualpch 0315024600 / 0315024900.</p>
<p>Acara ini dipersembahkan oleh Asosiasi Desainer Grafis Indonesia (ADGI) Surabaya Chapter</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://adgi.or.id/adgi-chapters/adgi-surabaya-chapters/adgi-surabaya-chapter-light-up-design-spirit/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>DKV Binus-Adgi-Aikon: Desain untuk Difabel</title>
		<link>http://adgi.or.id/education/dkv-binus-adgi-aikon-desain-untuk-difabel/</link>
		<comments>http://adgi.or.id/education/dkv-binus-adgi-aikon-desain-untuk-difabel/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 11 Dec 2011 11:26:35 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Education]]></category>
		<category><![CDATA[Social]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://adgi.or.id/?p=905</guid>
		<description><![CDATA[Desainer Komunikasi Visual Peduli Difabel Kampanye Hari Difabel Internasional dan menyambut ParaGames ASEAN ke-6, Solo 2011 Difabel adalah istilah yang berasal dari kata diferrent ability. Istilah inilah yang kini digunakan untuk menggantikan kata &#8216;cacat&#8217; yang berkonotasi negatif. Sejak Agustus 2011, Aikon bekerja sama dengan Asosiasi Desain Grafis Indonesia dan Fakultas Desain Komunikasi Visual Universitas Bina [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Desainer Komunikasi Visual Peduli Difabel</strong><br />
Kampanye Hari Difabel Internasional dan menyambut ParaGames ASEAN ke-6, Solo 2011</p>
<p>Difabel adalah istilah yang berasal dari kata diferrent ability. Istilah inilah yang kini digunakan untuk menggantikan kata &#8216;cacat&#8217; yang berkonotasi negatif. Sejak Agustus 2011, Aikon bekerja sama dengan Asosiasi Desain Grafis Indonesia dan Fakultas Desain Komunikasi Visual Universitas Bina Nusantara, Jakarta, mendorong isu aksesibilitas difabel ke tengah masyarakat.</p>
<p>Beberapa diskusi sederhana dan sebuah sarasehan di DKV Binus dilakukan untuk memberikan pengetahuan yang lebih baik dan mendorong munculnya semangat keterlibatan di dunia difabel. Diskusi di dunia maya melalui jaringan media sosial pun dilakukan.</p>
<p>Semangat berkontribusi untuk isu difabilitas kemudian berkembang menjadi persiapan ‘perayaan’ Hari Difabel Internasional yang diperingati setiap tanggal 3 Desember yang dikaitkandengan penyelenggaraan ParaGames ASEAN ke-6 di Solo.</p>
<p><strong>Difabel di Indonesia</strong><br />
Hingga saat ini tidak ada data resmi mengenai jumlah difabel di Indonesia. Jika mengacu pada aturan WHO, terdapat sekitar 10% jumlah difabel dari jumlah penduduk di setiap negara. Walau Indonesia memiliki Undang-undang No 4 Tahun 1997 tentang Penyandang Cacat, namun perhatian pada publik difabel masih rendah, belum aktif diimplementasi di setiap daerah. Solo mempunyai sejarah yang baik tentang rehabilitasi difabel. Jumlah kaum difabel di wilayah Solo Raya sebanyak 63.000 jiwa, hanya 15% yang memiliki pekerjaan tetap. Data lain menyebutkan jumlah difabel di Kota Solo hingga tahun 2007 mencapai lebih dari 5.000 jiwa. Sebanyak 80% atau 4.000 jiwa di antaranya sudah berkeluarga. Sebanyak 60% dari 4.000 jiwa tersebut hidup di bawah garis kemiskinan.</p>
<p><strong>Kompetisi Olah Raga Paralimpik.</strong><br />
Adalah Sir Ludwig Guttmann yang di tahun 1948, menyelenggarakan kompetisi olahraga bagi veteran perang dunia II yang mengalami cedera tulang belakang. Kompetisi itu digelarnya di Stoke Mandeville, England. Empat tahun kemudian, peserta dari Belanda bergabung, dan lahirlah gerakan internasional itu. Olimpiade untuk atlit dengan keterbatasan kemampuan diadakan pertama kali di Roma pada tahun 1960. Olimpiade tersebut sekarang disebut Paralimpik.</p>
<p>Kota Solo akan mengadakan ASEAN Paralympic Games 2011 di Bulan Desember ini. Dalam APG 2011 akan dipertandingan 11 cabang olahraga seperti atletik, akuatik, bulutangkis, catur, voli duduk, renang, tennis, angkat berat dan lain-lain. Lebih dari 1.000 atlet dan official akan berpartisipasi dalam perhelatan empat tahunan ini.</p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>Permasalahan Difabel di Indonesia</strong><br />
Beberapa permasalahan yang ada disekitar isu difabel adalah: pertama, kemampuan publik difabel masih tidak diakui, atau dianggap tidak setara dengan publik non-difabel. Sehingga masih banyak dirasakan adanya diskriminasi terhadap difabel di lapangan kerja dan pendidikan. Kedua, Paralimpik merupakan kegiatan yang dapat mendorong perhatian lebih kepada publik difabel. Permasalahan ketiga, yang lebih berat adalah, bahwa walau kegiatan tingkat ASEAN tersebut akan diadakan pada Desember 2011, namun hingga saat ini, belum nampak adanya semangat, perhatian, dan upaya pemerintah beserta warga Solo menyambut kegiatan tersebut.</p>
<p>Tujuan diadakannya kampanye Hari Difabel ini adalah: pertama mendorong perhatian pada ASEAN Paralympic Games Solo 2011, melalui pemberdayaan publik dengan different abilitiy (difabel), Kedua, Mendukung perhatian pemerintah Kota Solo kepada publik difabel. Ketiga, melibatkan publik non-difabel dalam kegiatan kemanusiaan yang masih minim perhatian, serta keempat adalah menjadi ruang pembelajaran bagi banyak pihak, khususnya para pihak di bidang komunikasi visual</p>
<p><a href="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/Desain-utk-Difabel-2.jpg"><img class="alignnone size-large wp-image-908" title="Microsoft Word - siaran pers Desain utk Difabel.txt" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/Desain-utk-Difabel-2-1024x998.jpg" alt="" width="430" height="419" /></a></p>
<p><strong>Strategi komunikasi dan desain</strong><br />
Memosisikan publik dengan different ability (difabel), pada tempatnya yang berkemampuan lebih dari pada yang selama ini di-stigma-kan, Kedua, mendorong peran publik difabel dalam menyiarkan semangat kegiatan ASEAN Paralympic Games Solo 2011, Ketiga. Melibatkan berbagai pihak yang memiliki perhatian pada publik difabel, khususnya lembaga-lembaga di Solo, sarta bekerjasama dengan Walikota Solo, Terkahir merancang program komunikasi visual yang terintegrasi dan tepat untuk kegiatan pra event APG 2011.</p>
<p>Terkait dengan upaya meningkatkan awareness atau kepedulian warga pada isu difabel maka pada tanggal 12-14 Desember 2011 dengan bekerjasama dengan Fakultas Desain Komunikasi Visual Universitas Nasional Surakarta dan Asosiasi Desain Grafis Indonesia Solo Chapter menyelenggarakan pameran Poster dan Audio Visual bertema difabilitas karya mahasiswa dan dosen di Gedung Kesenian Sriwedari, Solo.</p>
<p>Program ini sekaligus untuk mendorong kontribusi profesi desainer grafis dan kiprah mahasiswa komunikasi visual bergiat dalam pemberdayaan sosial, budaya, dan lingkungan dalam menjalankan praktek profesionalnya. (Aikon/Adgi/Binus)</p>
<p>Untuk informasi lebih lanjut dapat mengunjungi;<a href="http://aikon.org/desainpublik/"></p>
<p>http://www.facebook.com/aikonia</p>
<p>http://adgi.or.id/project/</p>
<p>http://aikon.org/desainpublik/</a></p>
<p>atau menghubungi;</p>
<p>Bandung Ajiriyanu S.<br />
Asosiasi Desain Grafis Indonesia (Adgi) Solo Chapter<br />
+628564.734.0554<a href="mailto:bandungthegreat@gmail.com"><br />
bandungthegreat@gmail.com</a></p>
<p>Hermansyah Muttaqin<br />
Fakultas Desain Komunikasi Visual Universitas Negeri Surakarta<br />
+62853.27151991<a href="mailto:merzy_biker@yahoo.com"><br />
merzy_biker@yahoo.com</a></p>
<p>Sari Wulandari<br />
Fakultas Desain Komunikasi Visual Universitas Bina Nusantara<br />
+62855.107.9370<a href="mailto:swulandari@binus.edu"><br />
swulandari@binus.edu</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://adgi.or.id/education/dkv-binus-adgi-aikon-desain-untuk-difabel/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Adgi Rintis Program Lecture for Lecturer</title>
		<link>http://adgi.or.id/education/adgi-rintis-program-lecture-for-lecturer/</link>
		<comments>http://adgi.or.id/education/adgi-rintis-program-lecture-for-lecturer/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 11 Nov 2011 11:57:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Education]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://adgi.or.id/?p=918</guid>
		<description><![CDATA[Mempersempit jurang pemisah antara dunia akademisi dan dunia praktisi. Mencari sosok Jose Mourinho atau Alex Ferguson bagi dunia kreatif. Lecture for Lecturer (LfL) merupakan program yang diusung ADGI Pusat yang rencananya dapat diaktivasi bekerjasama dengan ADGI setiap Chapter dengan maksud utama untuk mempersempit jurang pemisah antara dunia Akademisi dan dunia Praktisi. Perkembangan industri yang demikian [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<blockquote><p><em>Mempersempit jurang pemisah antara dunia akademisi dan dunia praktisi. Mencari sosok Jose Mourinho atau Alex Ferguson bagi dunia kreatif.</em></p></blockquote>
<p><strong>Lecture for Lecturer (LfL) </strong>merupakan program yang diusung ADGI Pusat yang rencananya dapat diaktivasi bekerjasama dengan ADGI setiap Chapter dengan maksud utama untuk mempersempit jurang pemisah antara dunia Akademisi dan dunia Praktisi.</p>
<p>Perkembangan industri yang demikian pesat disertai dengan perkembangan dunia digital memungkinkan percepatan industri ini juga mengalami perkembangan yang pesat pula. Pola pikir lama yang mengutamakan estetika sebagai satu-satunya alat ampuh meraih hati konsumen (target audience) sudah tidak mampu lagi menjawab tantangan itu. Berfikir strategis, melihat peluangmedia disertai dengan kemampuan teknis (teknologi terbaru) dan estetika yang tinggi maka akan berhasil.</p>
<p>Perkembangan marketing digital yang sangat pesat menuntut para pengajar di berbagai kampus DKV, Periklanan, maupun Desain Grafis untuk berjuang lebih gigih lagi memberikan influence kreatif yang bermanfaat bagi mahasiswa. Dosen sangat penting peranannya dalam menyampaikan hal-hal baru di rimba kreatifitas era digital ini. Bukan sekedar sebagai subjek yang menghantarkan wacana lama kemudian mahasiswa dipersilahkan mencari sendiri di hutan belantara. Namun sebagai katalisator yang bergaul dengan dunia nyata (praktisi) dan menyampaikannya kepada mahasiswa disertai tips dan trik. Sehingga ketika lulus mahasiswa tidak terlalu gagap dan jauh dengan dunianya.</p>
<p>Adaptasi akan secara cepat dilakukan dan segera diterima di tim maupun komunitas tempat mereka bekerja. Bagi kampus tempat bernaungnya para dosen, lulusan LfL akan sangat bermanfaat untuk menaikkan grade kampus dan menambah daya jual kampus tersebut seiring dengan networking yang dibangun pada saat acara dan kemampuannya dalam mengajar.</p>
<p><strong>01</strong><br />
Mempersempit kesenjangan antara dunia Akademisi dengan dunia praktisi dalam perkuliahan Komunikasi, DKV, Periklanan, dan Desain Grafis.</p>
<p><strong>02</strong><br />
Meningkatkan radar kompetensi mahasiswa khususnya program studi yang berhubungan dengan kreativitas.</p>
<p><strong>03</strong><br />
Sebagai salah satu kontribusi ADGI dalam penataan pendidikan Komunikasi, DKV, Periklanan, dan Desain Grafis.</p>
<p><strong>04</strong><br />
Sebagai upaya program percontohan ADGI untuk dikembangkan ke daerah-daerah lainnya. Jakarta, Solo, Semarang, Surabaya, Denpasar.</p>
<p><a href="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/LfL-posterA4portrait.jpg"><img class="alignnone size-large wp-image-920" title="Print" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/12/LfL-posterA4portrait-724x1024.jpg" alt="" width="507" height="717" /></a></p>
<p><strong>Diadakan Kamis, Jum’at, Sabtu, 15, 16, 17 Desember 2011 jam 09.00 s.d. selesai</strong><br />
Peserta khusus guru SMK DKV, dosen DKV, Komunikasi, Periklanan, dan Desain Grafis dari masing-masing kampus. Setiap kampus boleh mengirimkan wakilnya lebih dari 3 orang, menyesuaikan kapasitas tempat yang sengaja dibatasi.</p>
<p><strong>SESI 01</strong>:<br />
Creative Thinking &amp; Semiotika<br />
Pemahaman semiotika sebagai senjata ampuh dalam dunia komunikasi, sekaligus tips &amp; trik bagaimana mengembangkan creative thinking</p>
<p><strong>Sumbo Tinarbuko</strong><br />
Dosen DKV ISI<br />
Pengajar Pascasarjana ISI</p>
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=pu6EksRdm7M">Sumbo Tinarbuko</a></p>
<p><strong>Aktifitas</strong><br />
Merangsang untuk senantiasa berfikir kreatif disertai dengan pengenalan objek utama perancangan. Mengunjungi objek-objek tersebut secara langsung, dengan suasana belajar yang mengasyikkan.</p>
<p>Pendalaman proses perancangan yang detail demi hasil yang akurat dan estetis didukung dengan pembahasan semiotika dekave.</p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>Venue</strong><br />
Trans Jogja, Jogja National Museum (JNM)<br />
Rumah Panggung Pak Ong Nitiprayan.</p>
<p><strong>SESI 02</strong>:<br />
Teknik Pengajaran &amp; Pendampingan Mahasiswa<br />
Tips &amp; trik pengajaran terkini serta membangun komunitas mahasiswa yang kreatif dan inovatif</p>
<p><strong>Agus Putranto</strong><br />
Dosen UAJY<br />
Praktisi Periklanan</p>
<p><strong>Aktifitas</strong><br />
Disampaikan oleh seorang dosen berpengalaman yang anak didiknya telah banyak mendapatkan berbagai award dan kejuaraan kreatif untuk tingkat mahasiswa.Tips dan trik membentuk komunitas mahasiswa kampus yang kreatif dan inovatif, mampu memecahkan masalah kreatif melalui proses yang benar. Bagaimana menciptakan ruang diskusi yang kreatif dan hangat, tidak sekedar bersemangat dalam transfer knowledge namun juga bersemangat untuk saling berbagi antara dosen dan mahasiswa.</p>
<p><strong>SESI 03</strong>:<br />
Creative Motivation,DKV Kontemporer (IMC, Periklanan &#8211; ATL/BTL/ TTL, Graphic Design)</p>
<p>Bagaimana agar pengajar memiliki Creative Motivation. Informasi terkini dari dunia dekave dari pihak praktisi desain grafis, periklanan hingga perusahaan kreatif sejenis.</p>
<p><strong>Andika Dwijatmiko</strong><br />
CEO &amp; Creative Director<br />
Syafa’at Marcomm</p>
<p><strong>Venue</strong><br />
Ruang Cinema kedap suara/ ruang meeting full multimedia.</p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>Aktifitas</strong><br />
Penyampaian perkembangan terkini dunia dekave secara riil, yang dialami oleh agensi periklanan &amp; graphic design</p>
<p><strong>SESI 04</strong>:<br />
Creativepreneur<br />
Creative Management<br />
Creative Industry</p>
<p><strong> </strong></p>
<p>Membangun jiwa creativepreneur bagi dosen sehingga sinergi akademisi dan praktisi terjalin erat. Bagaimana creative management bagi pengajar &amp; perkembangan creative industry<strong> </strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>M Arief Budiman</strong><br />
Managing Director<br />
Creative Director Petakumpet</p>
<p><strong>Venue</strong><br />
Sebuah studio kreatif di Jogja</p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>Aktifitas</strong><br />
Materi ini untuk membangun jiwa kewirausahaan kreatif bagi para dosen. Memberikan solusi praktis kewirausahaan ala dosen. Bagaimana memenejemen sebuah project / perusahaan kreatif, dan pemaparan secara gamblang mengenai perkembangan industri kreatif kekinian sehingga antara dunia akademisi dengan dunia praktisi lebih menjadi lebih bersinergi.</p>
<p><strong>SESI 05 </strong>(hari ketiga):<br />
Presentasi/ Hasil kerja kelompok/Industri, dll<br />
Pelantikan Anggota LfL ADGI untuk Bangsa angkatan #01</p>
<p><strong>Venue</strong><br />
Universitas Atmajaya Yogyakarta</p>
<p><strong>Aktifitas</strong><br />
Hari terakhir LfL ini berisikan ujian hasil workshop dengan metode presentasi praktis. Seluruh pengajar dari sesi 1 s.d. ke 4 akan hadir untuk memberikan<br />
masukan. Peserta akan dilantik dengan upacara kreatif khas ADGI yang penuh kekeluargaan. Disertai ikrar untuk menjadi anggota “LfL untuk bangsa”<br />
yang berkewajiban meningkatkan kualitas pengajaran Komunikasi, DKV, Periklanan, maupun Desain Grafis di lingkungannya masing-masing.</p>
<p><strong>LFL UNTUK BANGSA! </strong>sebuah ikrar bersama meningkatkan kualitas generasi muda Indonesia</p>
<p><strong>Keterangan &amp; Pendaftaran:</strong><br />
www.adgi.or.id | Sekr Panitia: ADGI Jogja Chapter<br />
Tel: 08179417881 (Moch. Iqbal)<br />
Email: iqbal@rekarupa.net<br />
Alamat: Jl. Kabupaten 77B Nogotirto Gamping Sleman Yogyakarta</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://adgi.or.id/education/adgi-rintis-program-lecture-for-lecturer/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Adgi Surabaya Chapter: SDEGAN</title>
		<link>http://adgi.or.id/events/sdegan-spectacular-designer-gathering-nite-adgi-surabaya/</link>
		<comments>http://adgi.or.id/events/sdegan-spectacular-designer-gathering-nite-adgi-surabaya/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 29 Oct 2011 00:59:40 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[ADGI Surabaya Chapters]]></category>
		<category><![CDATA[Events]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://adgi.or.id/?p=899</guid>
		<description><![CDATA[Spectacular Designer Gathering Nite (SDEGAN)&#8230; wow, lebih dari sebuah event kumpul-kumpul biasa. Event yang akrab disebut &#8216;SDEGAN&#8217; ini merupakan event tahunan untuk wilayah Jawa Timur yang diselenggarakan hari Rabu 16 November 2011 di BigBox Area, Jl.Sumatra 40 Surabaya (open gate 6.00pm) oleh Asosiasi Desainer Grafis Indonesia dengan kolaborasi beraneka ragam desainer untuk kesamaan semangat dunia [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Spectacular Designer Gathering Nite (SDEGAN)&#8230; wow, lebih dari sebuah event kumpul-kumpul biasa. Event yang akrab disebut &#8216;SDEGAN&#8217; ini merupakan event tahunan untuk wilayah Jawa Timur yang diselenggarakan hari Rabu 16 November 2011 di BigBox Area, Jl.Sumatra 40 Surabaya (open gate 6.00pm) oleh Asosiasi Desainer Grafis Indonesia dengan kolaborasi beraneka ragam desainer untuk kesamaan semangat dunia kreatif anak bangsa.</p>
<p>Sebut saja para Desainer Komunikasi Visual, 3D, Interior, Photography, Fashion, Producer, Game, dll.. yang tak luput dari sentuhan Grafis dan teknik Kreatif Marketing di dalamnya akan &#8216;tumplek-plek&#8217; di event SDEGAN ini.</p>
<p>Seorang &#8216;creator of vandaria&#8217; Ami Raditya secara terbuka akan sharing mengenai perjalanan suksesnya di usia yang masih sangat tergolong muda. Stand up Comedy yang sedang marak dibicarakan pun muncul, tak terlewatkan aksi seru CostumPlay siap menghadang anda dengan iringan ChillOut DJ Performance by DSX School with laser lighting.</p>
<p>Gelitikan KAFI KURNIA menjadi puncak event SDEGAN, akan ada banyak hal yang disampaikan oleh seorang interbrand dari jakarta ini yang &#8216;katanya&#8217; anti marketing dan menyandang gelar &#8216;Biang Penasaran&#8217;.</p>
<p><a href="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/10/SDegan.jpg"><img class="alignnone size-large wp-image-900" title="SDegan" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/10/SDegan-682x1024.jpg" alt="" width="546" height="819" /></a></p>
<p>Acara SDEGAN (Spectacular Designer Gathering Nite)<br />
Akan diselenggarakan di BigBox Area, Jl.Sumatra 40, Surabaya<br />
Wednesday, November 16th 2011, 06:00 PM</p>
<p>Event Free of Charge dan tentu saja dengan kapasitas 300 orang akan ditutup bila sudah melebihi kuota. Segera daftarkan diri dan ambil undangannya tgl 11 &#8211; 15 november pada hari jam kerja. Contact person: Graphichapter (0318419492), Visualpch (0315024900), dan Skawan (0318415590).</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://adgi.or.id/events/sdegan-spectacular-designer-gathering-nite-adgi-surabaya/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Mebase Genep #16: Art Meets Digital</title>
		<link>http://adgi.or.id/events/mebase-genep-16-art-meets-digital/</link>
		<comments>http://adgi.or.id/events/mebase-genep-16-art-meets-digital/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 29 Oct 2011 00:52:35 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[ADGI Bali Chapters]]></category>
		<category><![CDATA[Events]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://adgi.or.id/?p=895</guid>
		<description><![CDATA[Mebase Genep #16 adalah acara sharing kreatif dari Adgi Bali Chapter yang pada kesempatan ini menghadirkan tamu seorang pendekar digital art Kokok Saja. Seorang desainer dan seniman asal Yogyakarta yang kini beraktivitas di Bali. mebasa genep #16 kali ini ADGI Bali mencoba suasana yang berbeda! nongkrong di warung sambil makan nasi gandul + ngopi buat [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Mebase Genep #16 adalah acara sharing kreatif dari Adgi Bali Chapter yang pada kesempatan ini menghadirkan tamu seorang pendekar digital art Kokok Saja. Seorang desainer dan seniman asal Yogyakarta yang kini beraktivitas di Bali.<br />
mebasa genep #16 kali ini ADGI Bali mencoba suasana yang berbeda!  nongkrong di warung sambil makan nasi gandul + ngopi buat ndengerin  Kokok saja bicara tentang proses kreatifnya melukis digital&#8230;.cocok  buat nambah vitamain dan gizi otak kreatif kita ! jangan telat apalagi  kelewatan !<br />
minggu,30 okt 2011 jam 19.00 wita, di warung nasi gandul tuban, Kuta &#8211; Bali. Hanya 200 mtr dari joger ke arah bandara Ngurah Rai.</p>
<p><a href="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/10/Mebase-Genep-16.jpg"><img class="alignnone size-full wp-image-896" title="Mebase Genep 16" src="http://adgi.or.id/wp-content/uploads/2011/10/Mebase-Genep-16.jpg" alt="" width="567" height="583" /></a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://adgi.or.id/events/mebase-genep-16-art-meets-digital/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>

